Beletrystyka
Informatyka
Lit. Młodzieżowa
Lit. Piękna
Lit. Pop.-nauk.
Gry
Dostępnych jest 1247 książek
|
20 tysięcy godzin w budzie. O szkole, uczniowskim losie i kilku innych sprawach Andrzej Samson Autor pisze: Szkoła prawdopodobnie nigdy nie będzie w stanie uczyć żyć z ludźmi i światem w sposób doskonały, ale musi dążyć do tego, by przynajmniej dobrze pełnic swoją misję. A żeby tak było, nie można uważeć, że wszystko jest już w porządku i tylko...
|
|
ABC pięciolatka. Rozkład materiału Anna Łada-Grodzicka Rozkład materiału to publikacja metodyczna skierowana do nauczycieli przedszkoli, wykorzystujących w pracy z dziećmi książeczki z cyklu ABC PIĘCIOLATKA. Jest ona zgodna z podstawą programową oraz "Programem wychowania przedszkolnego XXI wieku".je zajęć...
|
|
ADHD Fintan J. O'Regan Oto poradnik dla wszystkich rodziców i nauczycieli mających do czynienia z zespołem nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD) i pokrewnymi zaburzeniami. Głównym zadaniem niniejszej książki jest przekazanie najnowszej wiedzy oraz pokazanie różnych sposobów...
|
|
Afa-skala. Jak badać mowę dziecka afatycznego Maria Paluch, Lucyna Mikosza, Elżbieta Drewniak-Wołosz Książka jest rezultatem wieloletnich doświadczeń Autorek, na co dzień zajmujących się terapią dzieci afatycznych. Zasadniczą część książki stanowi skala, będąca konkretną propozycją sposobu zbierania materiału służącego do oceny sprawności językowej i...
|
|
AFA-SKALA. Jak badać mowę dziecka afatycznego? Maria Paluch, Elżbieta Drewniak-Wołosz, Lucyna Mikosza Książka jest rezultatem wieloletnich doświadczeń Autorek, na co dzień zajmujących się terapią dzieci afatycznych. Zasadniczą część książki stanowi skala, będąca konkretną propozycją sposobu zbierania materiału służącego do oceny sprawności językowej i...
|
|
Agresja u dzieci. Szkoła porozumienia Joanna Danilewska Jak pomóc dzieciom w trudnej sztuce życia zgodnego z regułami społecznymi, w którym znajdzie się miejsce na indywidualny rozwój? Jak wpłynąć na dziecko agresywne, by nauczyło się zaspokajać potrzebę kontaktów z rówieśnikami w sposób racjonalny? Autorka...
|
|
Akademia on-line Jerzy Mischke Książka jest przeglądem teorii i praktyki nauczania na odległość. Wielość tekstów odzwierciedla zarówno problemy, jak i propozycje tej nowej formy nauczania. Większość z nich napisana jest przez praktyków e-learningu: wdrażających lub koordynujących nauczanie...
|
|
Aksjologiczne aspekty relacji interpersonalnych w edukacji Urszula Ostrowska Autorzy zawartych w niniejszym zbiorze artykułów - spoglądając z różnej perspektywy na problematykę relacji interpersonalnych w edukacji - wychodzą naprzeciw tym potrzebom, nie wyczerpując szerokiego spektrum aksjologicznych aspektów relacji interpersonalnych...
|
|
Aktywność estetyczna dziecka w zintegrowanym systemie nauczania Sylwia Jakubiec Celem rozważań teoretycznych Autorki oraz badań eksperymentalnych jest próba określenia wpływu aktywności estetycznej wprowadzonej do nauczania zintegrowanego, na rozwój dzieci w młodszym wieku szkolnym, a przede wszystkim na ich rozwój twórczy (wyobraźni...
|
|
Andragogiczne wątki, poszukiwania, fascynacje. Studia ofiarowane Profesor Eugenii Annie Wesołowskiej Ewa Przybylska Spis treści
Z biografii i osiągnięć naukowych Profesor Eugenii Anny Wesołowskiej (opracowanie: EWA PRZYBYLSKA, DARIUSZ JACH)
Bibliografia prac prof. zw. dr hab. Eugenii Anny Wesołowskiej (opracowanie: EWA PRZYBYLSKA, DARIUSZ JACH)
Tradycje i zobowiązania...
|
|
Autyzm dziecięcy. Zagadnienia diagnozy i terapii Lucyna Bobkowicz-Lewartowska Prezentowana praca zawiera m. in. badania autorki dotyczące wpływu procesu terapeutycznego na stopień autyzmu i rozwój psychoruchowy. Celem badań było także określenie związku między stopniem autyzmu a poziomem i profilem rozwoju psychoruchowego dzieci....
|
|
Autyzm dziecięcy. Zagadnienia diagnozy i terapii Lucyna Bobkowicz-Lewartowska Prezentowana praca zawiera m. in. badania autorki dotyczące wpływu procesu terapeutycznego na stopień autyzmu i rozwój psychoruchowy. Celem badań było także określenie związku między stopniem autyzmu a poziomem i profilem rozwoju psychoruchowego dzieci....
|
|
Autyzm i przywiązanie. Studia nad interakcjami dzieci z autyzmem Pisula Ewa Czy nietypowość zachowania dziecka z autyzmem ma wpływ na kształtowanie się więzi i jej charakter oraz na odpowiedź jego matki na to zachowanie? Czy charakter interakcji tego dziecka z matką ma wpływ na poziom stresu i depresji u matki? Znalezienie odpowiedzi...
|
|
Awans zawodowy nauczyciela praktyczny poradnik Janina Acman, Ryszard Ryll Dyrektor znajdzie w tej książce wskazówki i przykładowe rozwiązania między innymi nawiązywania stosunku pracy, doboru kryteriów zatwierdzania planu rozwoju zawodowego i oceny dorobku za okres stażu oraz wzory niezbędnych druków. Nauczyciel otrzyma przykładowe...
|
|
Badacze pisma i znaków Heike Tenta Dzieci poznają świat pisma i znaków dużo wcześniej niż zaczną się uczyć czytać i pisać. Zapamiętują litery, rozpoznają znaki obrazkowe w swoim otoczeniu i "piszą" swoje pierwsze listy. Pokazują w ten sposób, że rozpoznały język i pismo jako ważny środek...
|
|
Badanie i odkrywanie świata z dziećmi Daniela Braun Dzieci są z natury ciekawe świata i posiadają zdrową potrzebę odkrywania swojego otoczenia. Przedstawione przez autorkę pomysły eksperymentów zachęcają je do tego, by z otwartością i ciekawością udawały się na wyprawy odkrywcze. Uczą się w czasie zabawy...
|
|
Badanie zapotrzebowania na profilaktykę w szkole. Poradnik dla szkolnych liderów profilaktyki Zbigniew B. Gaś Opublikowany w ubiegłym roku przez Ministerstwo Edukacji Narodowej i Sportu poradnik metodyczny "Szkolny program profilaktyki: istota, konstruowanie, ewolucja" spotkał się z olbrzymim zainteresowaniem środowiska oświatowego w Polsce... Coraz częściej...
|
|
Bajkoterapia o lękach dzieci i nowej metodzieterapii Maria Molicka Sukces Bajek terapeutycznych utwierdził autorkę w przekonaniu, że preferowana przez nią metoda terapeutyczna znajduje coraz więcej zwolenników. W Bajkoterapii podbudowuje ją od strony naukowej i osadza w kontekście kulturowym, a także daje przykłady nowych...
|
|
Balsam dla duszy nauczyciela Jack Canfield, Mark Victor Hansen Balsam dla duszy nauczyciela jest źródłem bezcennej wiedzy o potędze miłości, odwadze i zdobywaniu autorytetu. W tych opowieściach o nadziei i miłości, które nierozerwalnie splatają się z szarą rzeczywistością, rozpoznasz z pewnością siebie i swoich uczniów....
|
|
Bardziej być. Program profilaktyczny dla młodzieży Marzena Piwowarczyk Program składa się z XVIII czterdziestopięciominutowych spo-an. Tematyka obejmuje zagadnienia związane z poznaniem samego siebie, kształtowaniem swojej osobowości, tworzeniem relacji z drugim człowiekiem. Kolejność spotkań, a także okres, w jakim powinny...
|
|
Bibliografia Kopernikowska. Tom 3. 1972-2001 Henryk Baranowski, Jolanta Goławska SPIS TREŚCI:
Przedmowa Foreword Preface Vorwort Ważniejsze źródła bibliograficzne Wykaz skrótów niektórych czasopism oraz wyrazów typowych PISMA KOPERNIKA: Pisma autentyczne * Pisma wątpliwego autorstwa. PIŚMIENNICTWO O KOPERNIKU: Dział ogólny: Bibliografie...
|
|
Biblioterapia formą terapii pedagogicznej Irena Borecka Skrypt ten przygotowano z myślą o studentach pedagogiki, którzy w przyszłości będą pracować w różnych placówkach oświatowych. Ma on za zadanie jedynie zasygnalizować, w jaki sposób można pomóc dzieciom i młodzieży, stosując środki czytelnucze i biblioterapeutyczne....
|
|
Biologiczne i medyczne podstawy rozwoju i wychowania Andrzej Jaczewski Jest to nowa, zmieniona i uwspółcześniona wersja znanego podręcznika, przeznaczonego dla studentów uczelni pedagogicznych. Omawia wszechstronnie rozwój fizyczny, psychiczny, umysłowy i seksualny człowieka w różnych etapach jego młodzieńczego życia. Największą...
|
|
Bliżej siebie. Scenariusze. Lekcje wychowcze Hanna Hamer W tej napisanej lekko i zajmująco książce autorka stara się pomóc wychowawcom w sterowanej podróży młodzieży ku dorosłości podczas lekcji prowadzonych w aktywizujący, nowoczesny sposób.
|
|
Budowanie programu wychowawczego szkoły Małgorzata Simm Książka stanowi pomoc w budowaniu programów wychowawczych bazujących na rzeczywistym i skutecznym działaniu, a nie planowaniu działań pozornych.
|
|
Budowanie szkolnych programów profilaktyki Anna Balcerek-Kałek Seria jest odpowiedzią na oczekiwania nauczycieli dotyczące nowoczesnych planów wychowawczych i dydaktycznych oraz rozkładów materiału do nowych podręczników i programów nauczania. Pomoże nauczycielom w budowaniu autonomii dydaktycznej oraz w planowaniu...
|
|
Bycie sobą jako ideał Małgorzata Malicka Co znaczy być sobą? Jak pojęcie to kształtowało się w różnych epokach i różnych prądach filozoficznych? Jak wygląda ideał bycia sobą w myśli pedagogicznej i jakie stąd wypływają wnioski dla praktyki wychowawczej? Oto pytania, na które stara się odpowiedzieć...
|
|
Być nauczycielem. Trudności wychowawcze w czasie zmian społeczno-kulturowych Otto Speck "Autor prowokuje do pogłębionej refleksji i dyskusji nad moralnymi aspektami wychowania w czasie narastającej rezygnacji, pesymizmu i poczucia bezradności w toku oddziaływań pedagogicznych wielu wychowawców - rodziców, nauczycieli czy instytucjonalnych...
|
|
Cela. Odpowiedź na zespół Downa Anna Sobolewska Autorka opisuje historię swojej córki Cecylii, dziewczynki z zespołem Downa. Dwunastoletnia dziś Cela chodzi do szkoły integracyjnej, doskonale wypełnia rozmaite role społeczne i zadziwia wyobraźnią oraz talentami artystycznymi. Sobolewska opowiada o...
|
|
Ceramika w edukacji szkolnej. Poradnik metodyczny dla nauczycieli Jolanta Madej Zaprezentowane w książce propozycje organizacyjno-programowe umożliwią nauczycielom wprowadzenie do treści kształcenia elementów technologii ceramiki, którą przedstawiono w książce w sposób prosty i opisowy, ułatwiający realizację zadań praktycznych na...
|
|
Chcę tego dotknąć. Zabawy rozwiające zmysł dotyku Rudolf Seitz Książka zawiera wiele ciekawych zabaw, które rozwijają zmysł dotyku, a także działają pobudzająco na spostrzegawczość. Wszystkie one zostały wypróbowane w praktyce przez grupę wychowawców przedszkolnych. Poruszane w książce problemy dotyczą jednak nie...
|
|
Ciągłość i zmiana w obszarze profilaktyki społecznej i resocjalizacji Dorota Rybczyńska Książka, stanowi efekt rozważań przedstawicieli różnych ośrodków akademickich w Polsce oraz praktyków. Całość opracowania została podzielona na dwie części. Pierwsza z nich dotyczy wybranych aspektów profilaktyki niedostosowania społecznego, zaś druga...
|
|
Co naprawdę w życiu się liczy Susanne Stocklin-Meier Filozoficzne rozmowy z dziećmi w wieku 5-8 lat, zamieszczone w książce, ukazują, co dziś myślą dzieci, jak bardzo mają wyczulony zmysł dostrzegania prawdy i jak zadziwiająco trafnie potrafią formułować swoje myśli na życiowe tematy.
|
|
Co widzisz wokół siebie. Zabawy rozwijające zmysł wzroku Rudolf Seitz Książka zawiera wiele ciekawych zabaw, które rozwijają zmysł wzroku, uczą spostrzegawczości, rozbudzają wyobraźnię. Wszystkie zostały wypróbowane przez grupę wychowawców przedszkolnych, uczestniczących w rozmaitych projektach i akcjach z zakresu elementarnego...
|
|
Co zrobić, aby ułatwić dziecku naukę czytania i pisania? Ćwiczenia usprawniające funkcje słuchowe... Helena Łazewska, Beata Mikitiuk, Barbara Moritz Prezentowany poradnik stanowi doskonale przygotowany zestaw ćwiczeń, który rodzice mogą wykorzystać w zabawach ze swoimi dziećmi w celu rozwinięcia ich zdolności słuchowych i językowych, niezbędnych do opanowania umiejętności czytania i pisania. Propozycje...
|
|
Conflicts Mediation The Youth (wydanie anglojęzyczne) Michał Głażewski, Lech Sałaciński Prezentowana książka jest publikacją, na którą otrzymano grant z międzynarodowych programów Socrates, Leonardo da Vinci, Młodzież. Książka napisana jest w języku angielskim. Podejmuje ona między innymi problematykę szkoły jako miejsca bitwy lub pokojowej...
|
|
Czas współpracy i czas zmian Małgorzata Płócińska, Hanna Rylke Książka jest przewodnikiem dla nauczycieli, dyrektorów szkół, rodziców i tych wszystkich, którzy są włączeni w proces zmian w systemie edukacji. kreując wizję szkoły jako organizacji stale "uczącej się" i rozwijającej, dostarczają narzędzi, które ułatwiają...
|
|
Człowiek niepełnosprawny wobec przeobrażeń społecznych Amadeusz Krause W zakresie polskiej pedagogiki specjalnej nie ukazała się dotychczas pozycja, która tak kompleksowo podejmowałaby zagadnienia przeobrażeń społecznych w aspekcie funkcjonowania osób niepełnosprawnych i zadań pedagogiki specjalnej. Jest to nowatorska i...
|
|
Człowiek z niepełnosprawnością intelektualną Tom 1 Wybrane problemy osobowości, rodzin i edukacji... Zdzisława Janiszewska-Nieścioruk W tomie pierwszym dzieła zebrano opracowania dotyczące problemów osobowości i zachowania się osób z niepełnosprawnością intelektualną, a także dotyczące ich rodzin oraz edukacji integracyjnej dzieci i młodzieży dotkniętych różnym stopniem tej niepełnosprawności....
|
|
Człowiek z niepełnosprawnością intelektualną. Tom 2. Wybrane problemy społecznego funkcjonowania... Zdzisława Janiszewska-Nieścioruk Prezentowana książka to drugi tom pozycji "Człowiek z niepełnosprawnością intelektualną". Może ona stanowić kontynuację rozważań nad wieloaspektową problematyką niepełnosprawności intelektualnej i złożoną sytuacją osób nią dotkniętych. Strukturę tomu...
|
|
Czy nasza szkoła jest dobra? John MacBeath, Michael Schratz Międzynarodowy zespół autorski, pod auspicjami Komisji Europejskiej, napisał książkę o tym, jak szkoły mogą doskonalić się dzięki samooocenie. Nauczycielom pokazuje ona możliwości wykorzystania wewnątrzszkolnych źródeł zwiększania efektywności. Może...
|
|
Czy warto być dorosłym? Anna Frindt Przemiany, jakie nastąpiły w Polsce po 1989 r., a więc po odzyskaniu pełnej niepodległości, zmieniły radykalnie życie w naszym kraju. U wielu osób wzrosło poczucie odpowiedzialności za rozwój kraju i własny los, padło wiele państwowych zakładów, zatrudniających...
|
|
Czy wszystko mi wolno? Znaczenie swobodnych zabaw w przedszkolu Maria Caiati, Svjetlana Delac, Angelika Muller Autorki na podstawie własnych doświadczeń opisują swoje rozumienie swobodnej zabawy dzieci i ukazują metodę wychowawczą, która rozwija u dzieci kreatywność i społeczne formy zachowania.
|
|
Ćwiczenia w wymowie samogłosek nosowych Skorek Ewa Małgorzata Niniejsza książka powstała z myślą o tych wszystkich, którzy chcą doskonalić swoją wymowę samogłosek nosowych. Zgromadzone w niej ćwiczenia dostosowane są do pracy ze starszymi dziećmi oraz młodzieżą. Można je wykorzystać na przykład podczas lekcji w...
|
|
Depresja i próby samobójcze młodzieży. Sposoby przeciwdziałania i reagowania Alan Carr Depresja i próby samobójcze młodzieży to poważny i powszechny problem. Prezentowana pozycja ma za zadanie pomóc nauczycielom, psychologom szkolnym, pedagogom i rodzicom rozpoznać symptomy obniżonego nastroju u młodego człowieka i podpowiedzieć, jak zareagować...
|
|
Dewiacyjne aspekty współczesnego świata Małgorzata Prokosz Książka jest syntetyczną prezentacją wyników aktualnych badań, rozważań pracowników naukowych oraz praktyków, których zainteresowania koncentrują się wokół trudności wychowawczych oraz zaburzeń w różnych grupach wiekowych. Zebrane refleksje, przemyślenia...
|
|
Dlaczego integralny program profilaktyczny w szkole. Pomoc dydaktyczno-wychowawcza... Marian Łakomski Celem prezentowanej publikacji było opracowanie założeń integralnego programu profilaktycznego dotyczącego wychowania w trzeźwości dzieci i młodzieży. Program ten nie tylko przekazuje informacje o substancjach uzależniających i uczy konkretnych zachowań...
|
|
Dni tygodnia, pory roku i miesiące. Przewodnik + karty ćwiczeń Marta Bogdanowicz, Małgorzata Rożyńska Niniejsza publikacja złożona z dwóch części (cz. I - przewodnik zawierający opisy gier i zabaw oraz scenariusze zajęć, cz. II - karty ćwiczeń dla ucznia):
* obejmuje atrakcyjne gry, zabawy i ćwiczenia ułatwiające zapamiętanie nazw dni tygodnia, pór...
|
|
Dobra szkoła Anna Radziwił, Jacek Jakubowski, Mirosław Sawicki Spotkanie dwojga nauczycieli, psychologa i dziennikarki, którzy chcieli rozmawiać o szkole. Nie istnieje 'polska szkoła'. Istnieją polskie szkoły, a właściwie kilkaset tysięcy nauczycieli i kilka milionów uczniów, z których każdy na swój własny sposób...
|
|
Domy dziecięce Maria Montessori W 1909 roku Montessori wydała książkę "Domy dziecięce. Metoda pedagogiki naukowej stosowana w wychowaniu najmłodszych dzieci". Została ona przetłumaczona na język polski i wydana już w 1913 r. Jak do tej pory jest to jedyna książka Montessori przetłumaczona...
|